普职比、普职分流，这些稍显专业的教育名词，这两年却成了家长们教育焦虑的代名词，只要一提到普职比、普职分流，马上有家长担心自己的孩子上不了好高中，而那些被“分流”出来的孩子则往往会被打上“差生”“问题孩子”的标签。 其实，普职分流并不是新政策，我国1985年出台的《中共中央关于教育体制改革的决定》中，就明确提出了“普职分流”和“大体相当”的概念：“根据大力发展职业技术教育的要求，我国广大青少年一般应从中学...
记者从教育部了解到：近5年，职业学校毕业生就业率持续保持高位水平，高等职业学校毕业生半年后就业率稳定在90%左右，中等职业学校毕业生半年后就业率稳定在95%左右。2020年，在新冠肺炎疫情影响下，高等职业学校毕业生就业率依然达到84.23%；中等职业学校毕业生升学比例提高，占比超过五成，主要升入高等职业学校。 ——高就业率的背后，是专业设置与产业需求的同频共振。 江西省赣州市南康区素有“木匠之乡”的美誉，江西环境...
12月16日上午，教育部与联合国儿童基金会“核心能力提升”（原“生活技能开发”）青少年教育合作项目新周期（2021-2025年）启动会在北京召开，会议采取线上线下相结合的形式进行。联合国儿基会驻华办事处代表Cynthia McCaffrey（芮心月）女士和教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南出席会议并致辞。教育部职业教育与成人教育司综合改革处处长邬跃作总结讲话。会议由教育部职业技术教育中心研究所副所长刘宝民、联合国儿童基金...
近日，教育部在答复十三届全国人大四次会议第2629号建议“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”时表示，将进一步强化中等职业教育基础作用，规范长学制技术技能人才贯通培养，严格执行技能拔尖人才免试入学条件，逐步建立“职教高考”制度，使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。 中等职业教育作为直接面向劳动力市场的教育，在区域经济社会发展和产业转型升级中发挥着不可替代的作用。但是，...
近日，人力资源和社会保障部印发《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》（以下简称“通知”），要求事业单位公开招聘，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。 在全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲看来，她在全国两会上多年的呼吁，终于有了结果。这条新闻出来后，她把网友评论认认真真地翻了个遍。她介绍，现实中，从定向选调到普...
职业教育是经济社会发展的产物，现代职业教育体系也随着经济社会发展不断完善。在社会主义革命和建设时期，注重发展中等技术教育和技工教育，在普通教育中增设生产技术课和劳动技术课，奠定了我国职业教育基本制度；在改革开放初期，主要是大力发展中等职业教育，为现代职业教育体系建设打下了坚实的基础；新世纪社会主义现代化建设时期，中等职业教育和高等职业教育共同发展，高等职业教育的发展为进一步发展高层次职业教育创造了...
据统计，广州市目前共有27所技工院校，其中技师学院7所、高级技校3所，全日制在校生11.1万人，技师学院高技能人才培养比例为91%。近3年毕业生就业率达98%。 5所技师学院纳入国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划，设有“世界技能大赛中国（广州）研究中心”、建有国家级“大师工作室”和“高技能人才培训基地”各5个，世界技能大赛中国集训基地15个；“全国技工院校师资研修中心”、“技工教育课程研究中心”和“广东省全国...
有的企业凭一己之力拉动了N个涨停板，却不曾想被人“抬”走了关注度；有的企业曾尝尽了荣光，最终还是轻松败给了科技概念。上海车展有太多一言难尽的事，它会成为某些企业的转折点，也会成为智能汽车的转折点。 艾伦教育科技（广州）有限公司 无论是2021上海车展“拥抱变化”的主题论调，还是近期各大车企的宣传方向，智能化都是其中最重要的一点。至少从舆论角度来说，智能的声音已经远远盖过了汽车与生俱来的传统制造的属性，甚...
